2016年9月24日至25日，由山东省教育厅主办、烟台大学承办、清华大学教育技术研究所协办的“山东省高等院校教育信息化论坛”在烟台召开。论坛以“深化信息化教育教学改革”为主题，与会代表围绕“‘十三五’教育信息化政策”“在线教育发展及高校职校教育教学变革”“混合课程与混合教学改革”“高校混合教学改革实践与经验分享”等问题进行了深入研讨。
教育信息化是信息时代教育改革发展的必然要求，加快推进教育信息化是教育领域综合改革的重要组成部分。《教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》（教高[2016]2号）指出：要着力推进信息技术与教育教学深度融合。具有学科专业优势和现代教育技术优势的高校，要以受众面广量大的公共课、基础课和专业核心课为重点，致力于以学为本的课程体系重塑、课程内容改革，建设一批以大规模在线开放课程为代表、课程应用与教学服务相融通的优质在线开放课程。创新在线课程共享与应用模式，推动优质大规模在线开放课程共享、不同类型高校小规模定制在线课程应用、校内校际线上线下混合式教学，推进以学生为中心的教与学方式方法变革。高校要完善管理制度，将教师建设和应用在线课程合理计入教学工作量，将学生有组织学习在线课程纳入学分管理，对课程建设质量、课程运行效果进行监测评价。建设虚拟仿真实验教学中心，全面推进信息化实践教学平台建设，充分利用信息技术实现优质实验教学资源开放共享。
文/胡尊东
